Cada vez aparece con más fuerza en la agenda de Recursos Humanos una competencia que probablemente gane aún más protagonismo en los próximos años: la conciencia crítica. Se trata de pensar mejor. De analizar la información antes de aceptarla, reconocer distintas perspectivas, revisar los propios supuestos y tomar decisiones fundamentadas, especialmente cuando no existe una […]
Las evaluaciones psicotécnicas y de potencial tuvieron su aporte principal en comprender cómo piensa una persona, cómo aprende, cómo se adapta, cómo toma decisiones, cómo se vincula con otros y cuál es su capacidad de desarrollo futuro. En las empresas de comercio digital, donde las herramientas cambian constantemente y la Inteligencia Artificial redefine procesos de […]
Las organizaciones conviven cada vez más con equipos diversos, donde las diferencias individuales forman parte de la realidad del trabajo. Esto impactan en la forma de pensar a las evaluaciones psicotécnicas y de potencial. Uno de los ejemplos más frecuentes surge cuando una persona con TDAH participa de una evaluación psicotécnica mientras se encuentra bajo […]
La gestión del talento en las empresas de logística está viviendo una gran transformación. La aceleración tecnológica, la automatización de procesos y la volatilidad del contexto están modificando no solo la forma de operar, sino también el perfil de las personas que las organizaciones necesitan para sostener su competitividad. Durante muchos años, el desafío estuvo […]
Mientras las organizaciones celebran posibilidades y aumentos concretos de productividad como consecuencia de la llegada de la IA, comienza a aparecer un fenómeno menos visible: el creciente desgaste cognitivo que implica trabajar en un entorno donde todo cambia permanentemente. la IA no solo modifica las herramientas, modifica la forma de pensar. Cada semana aparece una […]
Hay algo que está hoy muy presente en las conversaciones sobre talento y en las descripciones de lo requerido en los distintos puestos: la capacidad ágil de aprender. Las organizaciones ya no se preguntan únicamente qué sabe hacer una persona, quieren saber qué tan rápido puede aprender algo nuevo cuando las circunstancias lo exijan. Se […]
